miércoles, 17 de junio de 2020

Día 1 de producción académica

En la noche del lunes 15 de Junio, tras definir la fecha en la que me propongo terminar de desarrollar el proyecto, para alcanzar a sustentarlo en el actual semestre, el 27 de julio (justamente seis semanas entre una y otra fecha), termino de redactar la primera entrada, en donde trato de previsualizar de qué modo organizaré este tiempo restante para alcanzar los objetivos que me propongo, en la que denomino mi METODOLOGÍALuego de publicarla, la reviso y discuto con mi asesor principal de la tesis, el profesor Carlos José Giraldo Jaramillo, y aprovecho para abordar un tema que me parece pertinente e interesante tratar con él, para el momento del proyecto, y además valioso para mí personalmente, como puede serlo para cualquier otro lector de la tesis. Este tema es la organización del tiempo y la planeación del método de trabajo y estudio, para obtener resultados óptimos y alcanzar metas propuestas, que es un tipo de asesoría y acompañamiento personalizado en el cual Carlos se especializa como psicólogo, y que presta a través de su empresa Te Asistimos, vinculada a la misma Universidad de Antioquia. Los comentarios generales que le pido que me haga inicialmente, sobre cómo se podría abordar esta planeación, me generan una perspectiva positiva del trabajo que ya hice. Uno de estos comentarios fue la importancia de establecer objetivos a mediano y corto plazo para controlar la tendencia a dispersarse de las actividades a realizar, para no desviarse de las líneas propuestas inicialmente, y sobretodo para no angustiarse al visualizar en conjunto la cantidad de trabajo que se debe realizar, como si tuviera que hacerse todo a la vez. Otro de los aportes más relevantes que me hace al momento el asesor, es respecto a la ayuda que representa partir de unos productos finales a los que se espera llegar, para que éstos funcionen como ancla en el proceso de desarrollo, o como él lo llama, un "eje de gravedad", que permita realizar ese vuelo creativo sin perder el contacto con el suelo del proyecto, en donde tendrá que aterrizarse a cada momento. Este último comentario fue bastante alentador, puesto que fue precisamente de esta forma que definí la ruta necesaria para llegar al término del proyecto. Tras describirle la propuesta metodológica al profesor, se presentó en su casa un problema de conectividad que interrumpió la llamada, por lo que los comentarios puntuales al respecto quedaron pendientes para el día siguiente.

Este es el enlace al registro de la asesoría, aunque ya se encontrarán los momentos más importantes de la misma dentro del video compilatorio de las primeras dos semanas. (Enlace al registro de la primera videollamada pendiente).